Vídeo-poema: "Allá, en las tierras altas...".

Este trabajo consistía en realizar un vídeo-poema. En mi caso el vídeo trata del poema "Allá, en las tierras altas..." escrito por el poeta Antonio Machado. La realización ha sido muy sencilla, primero he escogido fotos que estuvieran relacionadas cada una con un verso del poema, luego pasamos al recitado del poema junto con la música de fondo, montado todo con el programa Audacity. Después el montaje del audio con las fotos está realizado con el programa Sonny Vegas. Y finalmente el vídeo está subido a YouTube. 

He aquí el resultado final: 

Análisis: Lo fatal

Este poema titulado "Lo fatal", pertenece al libro Cantos de Vida y Esperanza publicado en el año 1905 por el poeta nicaragüense Félix Rubén García Sarmiento, más conocido como Rubén Darío, el cúal pertenece al movimiento literario del Modernismo.

El tema principal es la reflexión angustiada y melancólica sobre lo que es la vida humana, en contraste con la idea de la muerte. Como tema secundario también podría tratarse de el desconocimiento de su origen y su futuro.

El poema cuenta con tres estrofas, las dos primeras son serventesios de 14 sílabas (alejandrinos) divididos en dos hemistiquios de 7 sílabas cada uno. En la última estrofa podemos ver que el último verso de frangmenta en dos, un eneasílabo y un heptasílabo. Es de arte mayor en todos los versos excepto en el último que al tener 7 sílabas es de arte menor. Además tiene rima consonante y sigue la siguiente estructura métrica: ABAB - CDCD - EFEEf.

En la primera estrofa se muestra el dolor que siente el hombre por ser una persona viva y consciente de todo, frente al resto de seres de la creación. En la segunda estrofa junto al primer verso de la tercera, muestra la angustia del autor ante la incertidumbre de la vida, contrastando con la muerte. En el segundo y tercer verso de la tercera estrofa se muestran los placeres de la vida tentadora y la muerte que nos espera con todo dolor. Y por último en los dos últimos versos, la expresión angustiada existente, pero esta vez de forma exclamativa.

Es considerado un poema modernista devido al uso de alejandrinos y eneasílabos (excepto en los dos últimos versos), y el empleo de temas existenciales desde la amargura y la angustia. Cuenta con varias figuras retóricas, entre ellas estan:

• Polisíndeton: Repetición de conjunciones innecesarias sintácticamente. (Ejemplo: “y ser sin rumbo…, y el temor…, y un futuro…, y el espanto…)

• Antítesis: Oposición de dos palabras cuyo significado es opuesto y pertenecen a la misma categoría gramatical, en este caso son adjetivos. Además se repite la misma estructura sintáctica (Adj+Sust). (Ejemplo: “frescos racimos/fúnebres ramos”) 

 Aquí les dejo mi recitado del poema:

Tarea Final: Rimas VII y XXX

Rima VII

El tema del poema es la inspiración dormida del poeta a la espera de que la despierte.

Estructura del poema:

- Primera estrofa: Descripción de un arpa olvidada por su dueña en una habitación. 

- Segunda estrofa: Reflexión del poeta sobre las posibilidades creativas que tiene dicho instrumento, como los cánticos de los pájaros a punto de piar cuando amanece. 

- Tercera estrofa: El poeta continúa su reflexión sobre la inspiración creadora y cree que esta se encuentra en él y tan solo hace falta un estímulo para que se manifieste. 

El poema está formado por tres estrofas de cuatro versos cada una. Tiene versos decasílabos (de arte mayor), excepto el último verso de las dos primeras estrofas que son hexasílabos (arte menor). Tiene rima asonante en los versos pares quedando libre los impares. 

He elegido este poema por su sencillez al momento de recitarlo y por el tema al que se refiere.

Aquí dejo el audio del recitado de este poema:  

Rima XXX

El tema trata de la lamentación del poeta por no haber sido capaz de resolver un conflicto amoroso. 

Estructura del poema: 

- Primera estrofa: Descripción de los dos amantes en una situación de conflicto amoroso, la cual no son capaces de resolver debido al orgullo mutuo. 

- Segunda estrofa: Arrepentimiento de ambos por no haber sido más humildes y haberse perdonado. 

El poema está compuesto por dos estrofas de cuatro de versos cada una, los cuáles son endecasílabos (arte mayor). Rima asonante en los versos pares, quedan libres los impares. 

He escogido este poema por el tema al que está relacionado, en este caso un tema amoroso.

Aquí dejo el audio del recitado de este poema: